8. Фигурный карман из плёнки на молнии.
Два таких одинаковых, и таких разных кармана! 
У них будут разные сюжеты, но объединяет их морская тема, карман-пленка и застежка-молния!
Застежка-молния – уникальный инструмент! 
Во-первых, этот звук «Вжииик!» вдохновляет малыша застегивать и расстегивать ее вновь и вновь, водить бегунок туда-обратно. Во-вторых, тренируется мелкая моторика, а именно пинцетный захват пальчиками, ведь не так-то просто ухватить маленький замочек и приложить усилие, чтобы открыть кармашек и вынуть сюрпризик. В дальнейшем этот навык очень поможет малышу в повседневной жизни, для самостоятельного одевания!
В свои книжки я обязательно включаю застежку-молнию для деток от года, это задание очень хорошо развивает детские пальчики (что хорошо сказывается на развитии речи и мышления малыша). Кроме мелкой моторики, кармашек с молнией развивает любознательность. Эти два кармашка – не простые, а с секретиком! Пайетки, надежно спрятанные между двумя слоями плотной пленки (Ирина , спасибо за классную идею!), не высыпаются, недосягаемы для малыша, но с ним карман становится просто волшебным! Вроде карман прозрачный, и вот они пайетки, совсем рядом, а достать их нельзя, можно только любоваться! 
Практическая работа №7. Учусь с умом укреплять основы, шить карманы из плёнки на молнии в школе Ирины Исаковой-Скопенко - https://vk.cc/7KKAGI
#шьём_с_умом
.
Практическая работа №7. Учусь с умом укреплять основы, шить карманы из плёнки на молнии.
Сегодня у нас на очереди интереснейшая идея - карман из плотной двойной пленки, который закрывается на молнию.
Какие преимущества имеет такой карман?
Прозрачность - видно, что хранится внутриМежду слоями пленки зашиты пайетки, их невозможно достать, но можно потрясти страничку и пайетки будут двигаться и тихонечко шуршать Застежка на молнию - ничего не выпадет и не потеряется плюс
развитие мелкой моторикиКак правило, малыши любят открывать молнию и доставать из кармашка разные предметы, при этом формируется щипковый захват.Застежка-молния доступна для ребенка с 1,5 лет, он уже вполне может двигать её бегунок вверх-вниз, вправо-влево.
Так интересно доставать по очереди разные фигурки из кармашка! Чего там только нет!
На страничке с угловым кармашком, будут жить планеты солнечной системы. Они все-все разные: по цвету, размеру, у одних есть кольца, у других нет... можно изучать название, расположение планет по отношению к нашей звезде - Солнцу. Это полезно не только для моторики, но и для расширения кругозора, памяти, внимательности.
Учусь в школе Ирины Исаковой Скопенко - https://vk.cc/7KKAGI
#шьём_с_умом
#мастерицы_умницы
.
.
Татьяна Ахметханова
КТО ГОЛОДЕН?! 
Пожалуйста, я предлагаю Вам подкрепиться сытным супом 
и сладким компотом 
В основе сюжета 
ролевая игра варим суп из овощей или компот из фруктов 
Ну какой ребёнок, а особенно маленькая девочка 
не любит готовить 
и играть с посудкой?! 
Кастрюля закрывается на молнию тренируем застёжку, играя 
Кастрюля стоит на импровизированной плите для того, чтобы начать готовить необходимо «включить» плиту огонь-перетяжка: тянем вверх 
огонь «зажигается»: плита включена тянем вниз 
огонь «гаснет»: плита выключена 
Для того, чтобы разнообразить игры со страничкой, можно подготовить карточки с «рецептами», где будут обозначены те или иные конкретные ингредиенты
Например, приготовить «летний салат» положить в кастрюлю помидор огурец капусту и лук 
Основа укреплена и карман сшит по МК Ирины Исаковой-Скопенко https://vk.cc/7COskO#шьём_с_умом
.
.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №48
Разобрали, как шить фигурные карманы из плёнки.
Очень уж я люблю шить кармашки для фото из плёнки.
И на обложку книги "Морюшко" я тоже сделала такой кармашек.
В него можно вставить рисунок или фото малыша. И тогда у подводной лодки появится рулевой!
Фигурный карман - https://vk.com/shyom.s.umom - сшит по МК Ирины Исаковой-Скопенко
#шьём_с_умом
.
Анастасия Котова
.
Доброе утро всем!
Помните один из кармашков, в котором так заманчиво поблескивали пайетки, сшитый в одном из практических заданий от школы Ирины Исаковой-Скопенко? Недолго думая, это задание превратилось в полноценную игровую страничку! 
Задача ребятенку: собрать кораблик из разных геометрических фигур. 
Изучаем треугольник, прямоугольник, трапецию, ромб (для "продвинутых" - параллелограмм) , тренируем пространственное мышление и логику!
На основе страницы вышиты контуры геометрических фигур. Сам фигуры съемные и прикрепляются на липучку. Карман сшит по МК Ирины Исаковой-Скопенко - https://vk.cc/7KKAGI
#шьём_с_умом
.
Таня Ахметханова
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №
Учусь с умом укреплять основы, шить карманы из плёнки на молнии
Не так давно мы уже говорили о плюсах карманов, а именно это:
Всеми любимая игра прятки 
Тренировка пинцетного захвата у ребёнка 
Усвоения таких понятий как «хранение» и «порядок» Игры в домик и ку-ку 
А сегодня я хочу поговорить с вами о молниях 
Молния - это одна из самых последних застёжек, которую осваивает ребёнок. Тренировать эту застёжку следует начинать уже после возраста полутора лет или позже. «Застёгивание» и «растёгивание» молний - довольно непростой процесс, однако очень полезный и увлекательный Здесь конечно же сразу хочется сказать мелкой моторики рук ребёнка Карманы на молнии представляют для ребёнка особенный интерес, а чтобы ещё больше его подогреть, можно сделать карман прозрачным так ребёнок сразу увидит секретик и попытается его достать 
А если украсить карман блестящими пайетками, ребёнок будет просто в восторге они не только красиво переливаются и «бегают» туда-сюда, а ещё и издают характерный для погремушки звук при потряхивании Ну и непременно хочется отметить ещё один немаловажный плюс молнии в развивающих книжках формирование навыка самообслуживания Ведь в дальнейшем маленьким ручкам 
необходимо будет застегнуть и расстегнуть так много молний на курточке, ботиночках и т.д.
Карманы сшиты по МК Ирины Скопенко - https://vk.cc/7LwbOO
#шьём_с_умом
Морская страничка из тканюшек Матушки Сибири (Шьём с умом) 
Обожаю их расцветки и качество 
#хочу_хлопок_от_Матушки_Сибири
.
Практическая работа № 7. Учусь с умом укреплять основы и шить карманы из плёнки на молнии. Сегодня я покажу вам абсолютно другие кармашки, они состоят из плёнки и молнии. Казалось бы карман сделан из прозрачной пленки, и всё что внутри можно легко рассмотреть. Но не всё так просто! Для начала малышу необходимо пальчиками раздвинуть водоросли-ленточки. А за ними красота - много-много ярких и разноцветных блесточек-пайеток 
Ох, как же хочется их побыстрее потрогать! Однако здесь придется постараться. Чтобы заглянуть внутрь кармашка, нужно открыть замочек-молнию. А это тоже весело: открываем-закрываем, открываем-закрываем. Такое занятие нравится малышам И оно очень полезное - развивает мелкую моторику Открыв в очередной раз молнию, маленькие пальчики лезут внутрь кармашка...А там пусто! Как же так? Всё правильно, чтобы обезопасить малыша, все пайетки спрятаны между двумя слоями пленки. Получается кармашек так и останется пустой? Нет! Ведь в него малыш сможет спрятать, например, рыбок и других морских обитателей, которые поселятся на этой страничке 
Учусь в школе Ирины Исаковой - Скопенко - https://vk.cc/7KKAGI
#шьём_с_умом #мастерицы_умницы
Спешу показать вам свой новый планшет - 
Морской
Обожаю морскую тему. И пусть море в нашей жизни вот уже как два года только фетровое, но зато какое красивое... Ну правда же?
Начинаем сначала.
Обложка погружает нас в таинственный мир морских путешествий и приключений. Не знаю, как вы, а я готова рассматривать эти паруса вечно 
А если серьезно, то эта ткань использована не случайно. Обратите внимание на приятные, нежные, чуть приглушенные цвета. Ведь цвета играют важную роль в нашей жизни. Ребенок, разглядывая обложку с простым, понятным рисунком в светлых, не кричащих тонах, настраивается на спокойную игру/занятие. Можно рассмотреть обложку вместе, рассказать ребенку о море, о путешествиях и пригласить совершить свое, небольшое путешествие в морскую глубину. 
Про первый сюжет я уже рассказала очень подробно. Повторяться не буду Второй сюжет - аквариум.
Итак, мы изучили морских обитателей, все про них знаем, ну или по крайней мере начали ориентироваться в названиях и цветах - пора начинать рыбалку
Варианты заданий для детей: Поймай на удочку краба, морского конька и т.д. Поймай на удочку краба и посади его в наш аквариум. Посади всех морских обитателей в аквариум, но так, чтобы дельфина не было видно. Спрячь его от маминых глаз! 
А теперь закрой глазки. Я посадила всех в аквариум и спрятала кое-кого от тебя. Кто же спрятался? А теперь посади всех в аквариум так, чтобы их было хорошо видно.
Задания на счет (повеселились и хватит, пора делом заняться): Давай посчитаем наших морских существ. Сколько их? Правильно, пять! А теперь давай посмотрим на цифры. Считаем, "тыкая" пальчиком малыша в цифры, обводим цифры по контуру. Просим показать ребенка ту или иную цифру. Делайте это ненавязчиво, терпеливо. Всему свое время! Итак, ребенок запомнил цифры, показывает и даже называет их. Двигаемся дальше. Просим поймать несколько морских обитателей, не всех, и посадить их в аквариум. Вместе считаем, сколько "зверушек" наудили, выставляем нужную цифру (внизу аквариума есть специальное место для циферки) Наоборот, мама выставляет любую цифру и просит ребенка поймать это количество глубинных жителей. Перемешиваем циферки местами, просим ребенка расставить их в нужном порядке. Тренируем счет в прямом и обратном порядке.
И вот так, играючи, с шутками-прибаутками, малыш считает до 5, владеет своими ручками и пальчиками (попробуйте-ка сами порыбачить, не так это и просто
) и вполне себе неплохо ориентируется в жизни морских существ. Задняя обложка - карман на молнии. Туда можно сложить все съемные элементы и удочку. И у меня мегановость для всех вас!!! Этот планшет очень скоро будет разыгран между участниками группы!!!
Основа, окантовка, сборка, карман по мк Ирины Исаковой-Скопенко - https://vk.cc/7PleZT
Морской конек, удочка сшиты по МК Ирины Исаковой-Скопенко
#шьём_с_умом #мастерицы_умницы
.