Обзор "Рифа" в книге "Морюшко".
Книга 20х20 см, 1 страница.

Видеообзор "Рифа".
Книга 20х25 см, разврот.

Сюжет представляет собой разворот с четырьмя волнами - карманами и коралловым дном. Все кораллы и водоросли откидываются, позволяя спрятаться за собой морским обитателям. В волнах плавают 5 пар рыбок. Их можно ловить на удочку. В удочку вшит магнит. В рыбок вшиты скрепки очень крепко, никаким способом не вытащить,)

Предыдущие сюжеты в книге - о подводной жизни, о морских обитателях. На этом развороте съёмные герои встречаются.
А именно:
1) Семь радужных осьминожек (крепление - крючок);
2) Черепашка (крепление - шнуровка);
3) Кит (крепление - магнитная кнопка);
4) Медузка (крепление - альфакнопка);
5) Морская звезда (крепление - прорезная петля, пуговица);
6) 10 рыбок этого разворота (прячем в карманы).

Также, в верхних волнах под сеточку вшиты бисеринки-пузырьки. Они здорово массажируют пальчики, шумят, похожи на водичку, переливаются, и, самое главное, - прячут осьминожку и морского конька (аппликации под сеткой). Чтобы посмотреть, кто спрятался за пузырьками, нужно научиться пальчиками аккуратно сдвигать бисер в сторону.

ЗАДАНИЯ:
1. Посчитай рыбок;
2. Найди такую же рыбку;
3. Какие рыбки плывут влево/ вправо?
4. Поймай Печеньку, Лимончика, Полосатика и тд;
5. Поймай 2/ 3/ 7 и тд рыбок;
6. Самостоятельная игра со всеми обитателями вместе на развороте - поиск нужного крепления, прятки в карманы, за кораллы;
7. Спрячь осьминога/ найди конька (в бисере).

Полную версию фетроигр, а также фетросказку, фетростихи, фетробеседу можно прочитать в #инструкция_с_умом к сюжету "Коралловый Риф".

При копировании необходимо указывать ссылку на автора и источник.
Автор текста - Ирина Исакова.

Книга 20х25 см, разврот.

#книга_черепашки_по_сибирски
ЭТАЖИ МОРЯ
Завершающий разворот новой книги "Черепашки". Коралловый Риф - это всегда праздник. Ещё ни разу он не получался скучным, блёклым, безжизненным. А сшила я рифов ох как много.

К ~ десятому повтору, наконец, все рыбки получили имена. С первого сюжета были утверждены Конфетка, Огурчик и Печенька.
С двумя оставшимися было сложнее. Они терпели разные обращения,) Пока не стали - Полосатиком и Лимончиком.

О Рифе было написано много. Но стихи ему не посвящал никто. А всё почему? Потому что не было рубрики #фетростихи_от_тёти_Лены!.

... Но расслабиться нельзя:
Тут не все тебе друзья.
Кто-то ест и догоняет,
Кто-то в страхе убегает.
Жизнь - не детская игра!
Осторожен будь всегда.

.

Если хочешь мирно жить,
Научись тогда дружить.
И с друзьями в синем море
Бегать, прыгать, ползать, плыть.

.

И тогда - неважно, где,
На каком ты "этаже".
Вместе учимся, играем,
Мир подводный (с друзьями) изучаем.

Автор - Елена Зубинок.

Полную версию фетростихов, а также фетробеседу, фетросказки и фетроигры можно прочитать в #инструкция_с_умом к сюжету "Коралловый Риф".

.

Книга 20х25 см, 1 страница.

#геометрия_Арсентия_Матушка_Сибирь
РАЗВИВАЮЩАЯ КНИГА "ГЕОМЕТРИЯ АРСЕНТИЯ"
Часть 2. Второй разворот - Коралловый Риф.

КАК ИГРАТЬ:
1. ЦЕЛЬ: РАЗВИВАТЬ АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ. ИЗУЧАЕМ НОВЫЕ ПОНЯТИЯ:
- Морская звезда;
- Морской конёк;
- Медуза;
- Кораллы;
- Водоросли;
- Удочка;
- Рыбалка;
- Коралловый риф;
- Дно;
- Волны;
- Маскироваться;
- Морская губка;
- Морской кактус;
Каждому герою можно посвящать один день - рассказывать о нём посильные сведения, рисовать, лепить, раскрашивать. Нужно привлекать детали с других разворотов для активной игры (мурена, морской конёк, кораллы).

2. ЦЕЛЬ: ПОЗНАКОМИТЬСЯ С КОРАЛЛОВЫМ РИФОМ.
Порядок изучения.
1) Знакомство с разворотом:
- Убираем из разворота все съёмные детали.
- Малыш, что это? Волны, песочек, пузырьки воздуха, камни, водоросли.
- Это море и морское дно. Здесь солёная и чистая вода. Всегда тепло, как дома. Посмотри, как красиво. На дне растут кораллы. Но это не растения, а маленькие, просто крошечные, живые существа. Которые очень медленно растут, питаются маленькими рыбёшками.
- Это песок. В него зарываются морские обитатели, чтобы спрятаться или просто отдохнуть.
- На дне лежат камни. Они помогают рыбам маскироваться от хищников.

.

2) Вводим рыбок - по одной рыбке каждого цвета:
- Рядом с коралловым рифом живут самые яркие и красивые рыбки. Здесь для них много еды: кораллы, водоросли.
- Посмотри, как ярко и необычно они раскрашены. Такая раскраска необходима, чтобы прятаться от врагов.
- Где зелёная рыбка? Куда она спрячется? За Морской Кактус.
- Где рыбка-конфетка? Сиреневая? Спрячь её скорей. Куда? За коралл Морская Губка.
- Где коричневая рыбка-печенька? Куда ей спрятаться? В волны моря.

3) Вводим вторых рыбок:
- Малыш, а знаешь ли ты, что рыбки умеют различать цвета? Поэтому всегда узнают друг друга. Смотри, кто приплыл.
- Раскладываем пятёрку рыбок. Плывёт зелёная рыбка-огурчик. Где его мама? Находим. Повторяем с каждой новой рыбкой.

3. ЦЕЛЬ: НАУЧИТЬСЯ ЛОВИТЬ РЫБОК.
Игра "Рыбалка". Часто её шьют отдельной игрой, а у нас она по смыслу сшита в книге!
Игра поможет развить у малыша пространственное мышление и координацию движений. Без координации движений невозможно совместить удочку с рыбкой и, соответственно, поймать её. Морских обитателей можно ловить по название или по цвету.
Эту живность легко использовать и как счётный материал. Считаем так, как пишем и читаем, слева направо, без пропусков, пальчиком малыша.
Позже ребёнок сам справится с заданием без помощи мамы.

4. ЦЕЛЬ: ИЗУЧИТЬ ДРУГИХ МОРСКИХ ОБИТАТЕЛЕЙ.
- Кто к нам приплыл? Морской конёк. Морские коньки - единственные рыбки, у которых есть шея. Коньки любят путешествовать, цепляясь своим хвостиком за плавники рыбок. Коньки, как хамелеоны, могут менять окрас, подстраиваясь под цвет коралла или водорослей. Но коньков почти никто не ест, потому что они состоят из костей, чешуек и шипов. Их любят скаты, большие крабы.
- Медузка. Тело медузы почти полностью состоит из воды. Эти воздушные лёгкие красавицы могут больно ужалить. Зачем ей нужны щупальца? Для собирания еды и плавания. Если медузку вытащить из воды, она быстро засохнет.
Медуза очень похожа на кораллы, но в отличии от этих животных свободно плавают в море, а не проводят всю жизнь, прикрепившись к камням.
- Мурена. Эти рыбы могут вырастать в длину до 4 метров! Разводим руки малыша, чтобы показать. Тело мурены не покрыто чешуей и обладает маскировочной окраской. Она прячется среди скал и кораллов, немного высунув голову. У мурены очень острые зубы и по ночам она охотится на мелких рыб.

.

5. ЦЕЛЬ: РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ.
Все задания в этой книге связаны с работой пальчиков. Степень развития мелкой моторики ребёнка напрямую влияет на уровень развития его речи, логики, мышления. На ладонях, на кончиках пальчиков сосредоточено большое количество активных точек, которые стимулируют мозговую деятельность.
1) Крючки - на них крепятся медузки.
2) Пуговицы с прорезной петлей - для цветных кораллов.
3) Массажные волны со вшитыми пуговицами под сетку.
4) Множественные карманы для пряток.
5) Удочка для магнитной рыбалки.

.

ВНИМАНИЕ: Текст описания авторский. При копировании давайте ссылку на источник - Ирина Исакова https://shyom-s-umom.ru/

Книга 20х20 см, разворот.

#шью_море_Ирина_Скопенко
РАЗВИВАЮЩАЯ КНИГА "МАЯК"
Часть 2. Второй разворот - Коралловый Риф, рыбалка.

.

.

.

.

.

#Шью_Море_Ирина_Скопенко
Что я ждала к Рифу?
Пуговки - кораллы из полимерной глины!. Кораллы не хрупкие. Отверстия просверлены чётко в таких местах, что коралл нельзя ни отогнуть, ни согнуть. Общую картину Рифа дополнили идеально!,)

.

Олька Федорова прислала первое фото (2017 г.) с Рифом в руках ребёнка.

"Книжка моя благополучно долетела до Москвы поздно вечером и сегодня утром Маша распаковала посылочку!"

Книга 20х20 см, разворот.

Риф тех времён, когда ещё не было хольнитенов.

.

.

.

Книга 20х20 см, разворот.

Самый первый Риф, пробный вариант,)

.

.

.

.

Татьяна Рахманова.
Книга 20х20 см, 1 станица.
Озвучка Рифа для урока "ВФП".

Автор стихотворения - Екатерина Волчугова. Редактор - Дарья Кудрявцева.

На дне океана кораллы живут, Там рыбки то влево, то вправо плывут, Огурчик забрался в ветвистый коралл, С ним в прятки Лимончик сегодня играл. Он круглый в трубу попытался залезть, Но толстое брюшко не может пролесть. Конфетка с Печенькой в гости приходят То славные песни с друг другом заводят, То прячутся в волны, песок и кораллы, То снова плывут, кто влево, кто вправо, А весёлый Полосатик в океане потерялся, Он в пучине растерялся и на удочку попался.